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改变孩子磨蹭的三大方法
来源:儿推时间:2018年07月28日浏览量:

方法1:帮孩子解开学习“不好玩”的心结


Method 1: help children untie the knot of learning "no fun".


孩子玩的时候孩子很快乐,一说到学习,他们的神经就紧张,可见学习这件事给孩子带来的不良情绪有多少。


Children are very happy when they play. When they talk about learning, their nerves are tense. It can be seen how many bad emotions they bring about by learning.




面对这样的孩子,要让他们逐渐对学习感兴趣,也像玩时那样麻利,家长的教育行为和教育手段就要做点调整了。下面几个办法,或可解决一些问题。


In the face of such children, to make them gradually interested in learning and as sharp as playing, parents'educational behavior and means need to be adjusted. The following ways may solve some problems.




一是让孩子在学习的过程中不挨批评。挨批评在学校是难免的,但是,在家里,不挨家长的批,是我们家长可以做到的,这样可以解决一部分问题。


First, let children not be criticized in the process of learning. It is unavoidable to be criticized in school, but at home, it is possible for our parents not to be criticized by their parents, which can solve some problems.




二是不让孩子学习时间过长产生疲倦,或者让学习充满乐趣。在家的学习时间长短控制得合理,用风趣诙谐的语言调节气氛,这也是家长可以做到的事情。


Two, do not let children learn too long to get tired, or let learning be full of fun. The length of study at home is reasonably controlled and the atmosphere is regulated by witty and humorous language, which is also something parents can do.




三是给孩子肯定和鼓励,让孩子体会一点一点小成绩带来的喜悦,这一点也是家长可以做到的。


The third is to give children recognition and encouragement, so that children can experience the joy of little achievements, which parents can do.


方法2:快速帮助孩子提高学习的能力


很多孩子在学习时故意磨蹭,是因为有记不住、做不对、听不懂的烦恼,于是一说到学习就想逃避,这是孩子学习能力出现了问题。表现为:做作业忽快忽慢,一会儿精力集中,一会儿注意力分散。


孩子知道学习的重要性,也不是完全拒绝学习,就是在“玩”与“学习”的对比中,觉得玩好。他们也不是全不会,只是遇到困难就退缩了。


我们家长要做的是:帮助孩子克服畏难情绪,帮助孩子多一点耐心,帮助孩子把不会得学会了,磨蹭的问题就会有所改进。


让孩子说出自己的感受。孩子觉得学习难,我们就帮助孩子看看难在哪里,是不会,就分析、引导给孩子听,告诉孩子如何抓住关键点,可以第二天找会的同学或者老师。


要具体问题具体分析了。总的原则是让孩子细致说出困难,帮助孩子解决掉,“磨蹭”的问题就解决了。

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方法3:尽量遏制贪玩的孩子玩的渴望


对于玩过度的孩子,家长要有意地切断孩子玩的兴趣:


不提供新的玩具和新的与玩相关的信息,不给孩子创造新的条件去接触玩的事情,不把玩作为孩子增强学习兴趣的砝码,让孩子玩的精神状态保持在现状,甚至略有萎缩。


在日常的生活中,家长要有意对孩子在玩上取得的成绩采取较冷漠的态度,而孩子在其他事情上取得成绩时,要给他们适当的表扬和奖励。


孩子的玩具也要逐步收拾起来,不刺激孩子,替换一些书籍、地球仪等与学习有关的物品,潜移默化地做到用文化氛围影响孩子比说教效果好很多。


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